与会教师就加强和丰富法律诊所的课堂教学、诊所教师的分工与合作、诊所行政与档案管理积极献言献策，与会教师一致认为，需要完善诊所课堂教学教师之间的衔接，加强诊所课堂教学的团队教学，采用诊所式的教学方式（如角色扮演、头脑风暴、圆桌会议等）等实施教学，利用丰富的多媒体教学工作，提高学生参与教学的主动性，让学生成为课堂教学的主人，需要让js金沙3983总站的行政法律诊所教育更上一层楼、总结和突出行政法律诊所的特色。会中，与会教师就法律诊所的功能与定位、如何充分利用现有师资力量、如何正确处理课堂教学和个别指导的关系、如何正确地选拔和评价诊所和学生、如何实施刑事法律诊所与农村法治诊所项目等展开了讨论，并主要就课堂教学进行了集体备课。

本次研讨会是我院法律诊所教育具有承前启后性质会议，法律诊所教师将总结本次会议的成果，努力提高法律诊所的教学质量，让学生能在法律诊所中学有所用。